PROYECTO UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE
DOCENTE: ANA MILENA CASTAÑO AGUIRRE
DOCENTE: ANA MILENA CASTAÑO AGUIRRE
GRADO: 5C
SEDE CENTRAL: ________________________
SEGUNDO PERIODO
Vas a encontrar diferentes
actividades que puedes hacer o escoger las que más te llamen la atención y
jugar con tu familia, son actividades con
las que se pueden divertir grandes y chicos.
LOGROS:
·
Desarrollar
actividades de entretenimiento con la familia en aislamiento preventivo.
·
Crear
diferentes juegos para desarrollarlos en tiempo libre.
Indicadores
de logros:
·
Realiza
juegos diseñados en familia.
·
Comparte
su tiempo libre jugando en familia.
UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE
En tu tiempo libre diviértete
con tu familia.
Vamos a cambiar de actividad,
pero ten en cuenta que divertirnos
sanamente es tan importante como estudiar.
Llegó el momento de jugar,
acuérdate de realizar un video corto de alguna de las actividades que hagas, toma
fotografías y compártelas con tu profesora a través de la carpeta del drive.
Cada uno de los miembros de la
familia toma una hoja y hacen el cuadro anterior. Si hay personas que no saben
leer ni escribir se pueden juntar con los que saben. Uno de los participantes
dice una letra y cada uno escribe lo que está en el cuadro en el menor tiempo
posible. El primero que termine dice stop. Cada nombre en el cuadro
tiene un puntaje de 100, quien tenga alguno repetido con los participantes su
puntaje es de 50, al final gana quien haya tenido la mayor puntuación.
Dibujando nuestras
emociones y sentimientos: Vamos
a dibujar figuras ovaladas o redondas como tú quieras o se te facilite
hacerlas, ojalá con la ayuda de un adulto y las vas hacer en cartón que por lo
general tenemos en la casa, de cajas que guardamos, o si no tenemos, las
podemos dibujar en cartulina.
Luego de dibujar varios óvalos o círculos, vas a pintar rostros como se muestra en la imagen y los vas a recortar por la mitad y listo, luego puedes ir intercambiando, dependiendo como te sientas, es decir, alegre, triste, aburrido, etc
Luego
de dibujar varios óvalos o círculos, vas a pintar rostros como se muestra en la
imagen y los vas a recortar por la mitad y listo, luego puedes ir
intercambiando, dependiendo como te sientas, es decir, alegre, triste,
aburrido, etc.
SIGAMOS
JUGANDO
Entretengámonos
con un minuto para ganar.
Dados sobre un palito. El jugador o participante sostiene un
palito de madera en la boca, debe apilar 6 dados en la parte superior de un
extremo y llevar los dados hasta un lugar a unos 3 metros y dejarlos sobre una
mesa. Si se caen al piso en el trayecto, los puede acomodar de nuevo y seguir.
Tiene un minuto.
Pasar
bolas de una botella a otra.
Para este reto se necesitan por lo menos dos o cuatro botellas PET grandes. Se
unen de a dos por su boca, pegándolas con una cinta, tela o goma de plástico.
Al interior de una de las botellas se echan unas 30 bolas pequeñas de chicle, o
también podemos usar canicas, piedras, etc.
El reto consiste en agitar una de las botellas para lograr que las bolas o canicas se introduzcan en la otra.
El reto consiste en agitar una de las botellas para lograr que las bolas o canicas se introduzcan en la otra.
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