AREA: CIENCIAS NATURALES
SEGUNDO
PERIODO PARTE II
DOCENTE: ANA MILENA CASTAÑO AGUIRRE
FECHA:JUNIO 4 Y 11 JUNIO DE 2020
SEDE CENTRAL
LOGROS
- Reconocer la función de cada uno de los órganos del sistema nervioso en el hombre.
- Realizar Circuitos Eléctricos simples (Pila, Cable y Bombilla).
- Identificar materiales conductores de corriente y materiales Aislantes
INDICADORES DE LOGROS:
- Reconoce la importancia del
sistema nervioso para la coordinación de las respuestas a los estímulos percibidos.
- Establece la diferencia entre
materiales aislantes y materiales conductores de electricidad.
- Identifica circuitos eléctricos en
su entorno.
- Analiza la utilidad de algunos
aparatos eléctricos a su alrededor.
EJE ARTICULADOR:
Entorno vivo
Entorno físico
EJE
TEMÁTICO:
SIistemas de organos del ser humano.
Conocimiento y empleo de artefactos eléctronicos como herramientas de trabajo
EL JUEGO
ES IMPORTANTE PARA LA SALUDMENTAL Y FÌSICA.
SISTEMA
NERVIOSO DEL SER HUMANO
El
sistema nervioso comprende el cerebro, la médula espinal y el conjunto de todos
los nervios del organismo, y se considera dividido en dos partes: el sistema
nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso
central se compone
del cerebro y la médula espinal. El sistema nervioso periférico es una
red nerviosa que sirve de enlace entre el cerebro y la médula espinal y el
resto del organismo.
El sistema nervioso comprende el cerebro, la médula espinal y el
conjunto de todos los nervios del organismo, y se considera dividido en dos
partes: el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso
central se compone
del cerebro y la médula espinal. El sistema nervioso periférico es una
red nerviosa que sirve de enlace entre el cerebro y la médula espinal y el
resto del organismo.
Función del
sistema nervioso
El sistema nervioso tiene la función de relación, ya que, como la
palabra indica, relaciona las funciones y los estímulos de las diferentes
partes del cuerpo a través de este sistema central. De esta manera, es posible
que los seres humanos y otros animales puedan
coordinar sus movimientos o respuestas tanto conscientes como reflejas.
Si tienes la posibilidad de ver el siguiente
video del sistema nervioso podrás afianzar los conceptos anteriores:
ACTIVIDAD#1
Consulta y responde en el cuaderno de ciencias
Naturales, el siguiente dato curioso:
Sabías que
hay neuronas en el intestino. ¿Intestino “segundo cerebro”? Responde…
ACTIVIDAD
#2
Colorear
y completar la información.
ESTRUCTURA
DEL SISTEMA NERVIOSO
Para
estudiar el sistema nervioso, se ha dividido anatómicamente el cuerpo humano en
dos partes: el sistema nervioso central (SNC) y el sistema nervioso periférico
(SNP).
El sistema nervioso central (SNC) está compuesto del
encéfalo y la médula espinal. El encéfalo, a su vez se
compone de:
El
cerebro: órgano que controla las acciones voluntarias.
Se relaciona con el aprendizaje, la memoria y las emociones.
El cerebelo: coordina los movimientos, reflejos y equilibrio del cuerpo.
El
bulbo raquídeo: dirige las actividades de los órganos
internos como, por ejemplo, la respiración, los latidos del corazón y la
temperatura corporal.
La médula espinal se conecta al encéfalo y se extiende a lo largo del cuerpo por el
interior de la columna vertebral.
El sistema nervioso periférico (SNP) engloba todos los nervios que salen del
sistema nervioso central hacia todo el cuerpo. Está constituido por nervios y
ganglios nerviosos agrupados en:
Sistema
nervioso somático (SNS): comprende tres tipos de nervios
que son los nervios sensitivos, los nervios motores y los nervios mixtos.
Sistema
nervioso vegetativo o autónomo (SNA): incluye el
sistema nervioso simpático y el sistema nervioso parasimpático.
A
continuación, se presenta un mapa conceptual en el cual se aprecia la
estructura del sistema nervioso
ACTIVIDAD #3
QUÉ ES UN CIRCUITO ELÉCTRICO
Un circuito eléctrico es un camino
cerrado por donde
circula la corriente eléctrica moviéndose
de manera ordenada, en la misma dirección.
El generador: Es la fuente
de energía y se encarga
de mantener la corriente. Pilas, generadores.
o una toma de corriente. La corriente eléctrica comienza y se detiene aquí.
Los cables: Transmiten la corriente eléctrica desde el generador a otros elementos
del circuito. Suelen estar hechos de
cobre, porque es un buen conductor, permitiendo que la electricidad se mueva
libremente. Se recubren de plástico, que es un
aislante.
Receptor (bombilla): Transforma la energía eléctrica en otro tipo de energía que nos sea
útil. Por ejemplo: luminosa (bombillas), sonora (altavoz), mecánica (motor
eléctrico) o térmica (resistencia eléctrica).
Elementos de control: Controlan, dirigen o
interrumpen el paso de la corriente eléctrica
Los interruptores: controlan el flujo de la corriente eléctrica. Cuando se enciende
el interruptor, el circuito
se cierra y la corriente puede circular por él. Cuando el interruptor está
apagado, el circuito está abierto
y la corriente no circula a través
de él.
En
este video se mostrará cómo hacer un circuito eléctrico básico, de manera fácil
y detallada.
MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES ELÉCTRICOS
Básicamente
sabremos si un material es aislante o conductor depende de cómo transmite la
electricidad, si lo hace con mayor facilidad o si, por el contrario, evita que esta se desenvuelva de forma correcta. Es por ello que debemos saber con exactitud
qué materiales pueden resultar conductores y cuáles pueden ser aislantes, así
podremos prever la reacción que se tendrá por parte de la electricidad.
MATERIALES CONDUCTORES
También
se les conoce como conductores eléctricos y tiene la función de dejar pasar la
corriente a través de él hasta el punto de llegada específico. Los mejores
artículos que funcionan como materiales conductores son los que contienen
metal. Algunos materiales conductores son el hierro, el oro, el cobre, la
plata, el agua, agua sucia, jugo de limón, entre otros.
MATERIALES AISLANTES
El
material aislante eléctrico se refiere a un material que, al contrario del
material conductor, no permite el paso de la corriente a través de él, pues su
función es evitar que pase de un determinado
lugar. Existen muchos
materiales aislantes, pero los más importantes son la madera,
que resulta ser completamente natural y el plástico.
ACTIVIDAD#1
Completa el texto con la información que leíste sobre los circuitos eléctrico:
ACTIVIDAD #2
Dibuja o recorta y pega en el cuaderno de ciencias naturales,
clasificando los materiales en
conductores y aislantes.
ACTIVIDAD#3
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